Урок цифры «Цифровое искусство: музыка и IT»

С 14 февраля учащиеся 5 – 11 классов прошли урок цифры «Цифровое искусство: музыка и IT».

Урок был посвящен тому, чтобы помочь учащимся научиться видеть взаимосвязи учебных предметов в реальной жизни.

На уроке цифры «Цифровое искусство: музыка и IT» ученики узнали о том, что способен ли искусственный интеллект сочинять музыку? Как работают современные музыкальные сервисы? Как алгоритмы рекомендуют? Может ли компьютер понимать музыку? Ответы на эти и другие вопросы узнай в этом уроке!
В IT-лабораториях по всему миру ведутся разработки искусственного интеллекта для самых разных сфер жизни, в том числе для работы с большими объемами данных. Например, с музыкой.
Главная сложность в том, что компьютер должен услышать песню, узнать её и предложить другие, исходя из твоих музыкальных интересов в режиме реального времени, то есть в течении нескольких секунд. А значит, простые алгоритмы уже давно ушли в прошлое, уступая место самым прогрессивным и интересным решениям.

На уроке дети познакомились со специалистом IT-лаборатории и группой стажеров, задача которых — научить Робота слышать песни и узнавать их, а на основе полученных данных находить для пользователей те музыкальные композиции, которые им, скорее всего, понравятся. После выполнения тренажера ученики получили сертификат о прохождении урока.