Весенний оздоровительный лагерь «Солнышко»

Весенний оздоровительный лагерь для детей с дневным пребыванием реализовывался в сроки с 21.03.2022г. по 26.03.2022 г. продолжительностью смены 6 дней. Количество детей, посещавших лагерь – 60 человек.

Основной состав лагеря – это обучающиеся образовательного учреждения в возрасте 7–11 лет из многодетных и малообеспеченных семей.

Цель работы весеннего лагеря - Организация отдыха и оздоровления обучающихся школы в весенний период. Создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление и творческое развитие.

Задачи:

- создать оптимальные условия для укрепления здоровья и организации досуга детей во время весенних каникул

- предоставить ребенку реальные возможности самоутверждения в наиболее значимых для него сферах жизнедеятельности, где в максимальной степени раскрываются его способности и возможности;

- создать условия для развития духовно-творческой личности ребёнка.

- организовать профилактику детской безнадзорности в каникулярное время;

- укреплять связь школы, семьи, общественности, учреждений дополнительного образования детей, культуры, микросоциума, ГИБДД, ПДН в организации каникулярного отдыха, занятости детей.

Весенний лагерь сегодня – это:

1. Возможность для творческого развития, обогащения духовного мира и интеллекта ребенка.

2.Укрепление здоровья и организация досуга учащихся.

3.Профилактика вредных привычек, детской безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и социальная защита прав и законных интересов детей.

Именно первоочередной задачей весеннего пришкольного лагеря является физическое и духовное оздоровление детей и подростков.

Работа включала в себя разноплановую деятельность, объединяя различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.

План воспитательной работы носил всесторонний воспитательный характер, затрагивал все аспекты и направления воспитательной концепции. Очень важно заинтересовать, увлечь детей интересной деятельностью.

Для того чтобы отдых сделать полноценным была разработана данная программа.

Лагерь работал по следующим направлениям:

- спортивно-оздоровительное

- экологическое

- гражданско-патриотическое

- художественно-эстетическое и досуговое

- организационное

Лагерный день начинался линейкой, где подводились итоги предыдущего дня, объявлялись планы на текущий день, производилась перекличка; обязательным было проведение утренней зарядки; в течение лагерного дня ребята обеспечивались трехразовым питанием (завтрак, обед, полдник), участвовали в оздоровительной, интеллектуальной деятельности и культурно-массовых мероприятиях. День заканчивался также линейкой, где подводились итоги дня.

РЕЗУЛЬТАТЫ работы

1. Улучшилась психологическая и социальная комфортность в едином воспитательном пространстве лагеря.

2.Сохранилось и укрепилось физическое и психологическое состояние здоровья детей.

3. Были удовлетворены потребности и интересы учащихся.

4. Расширился кругозор детей, наблюдается развитие их организаторских и творческих способностей.

5. Укрепление связей между разновозрастными группами детей.

За неделю пребывания в лагере ребята очень сдружились между собой, и уже не было разделения, кто из какого класса, отряда, сколько лет – была единая, дружная команда весеннего лагеря «Солнышко». Воспитатели старались проводить интересные мероприятия, конкурсы, игры так, чтобы детям было что вспомнить, чем похвастаться, о чем написать сочинение «Как я провел весенние каникулы». Уверены, что время, проведенное в лагере, стало для учеников нашей школы ярким, полезным и веселым.